|
懂得鞋的流行趋势、鞋样的设计规律等，会进行春、夏、秋、冬；男、女、童鞋设计，从基本款到花式款的手稿款式设计、电脑款式设计、色彩原理，各种时装鞋沙滩凉鞋、跑鞋、旅游鞋等鞋样的平面设计、立体设计、创意设计、仿真及图样设计。 一、院校型鞋样设计人员： 这类人员是由大专院校毕业的学生，他们在学校有些学过简单的制鞋工艺，有些是由服装设计、装饰设计等相关边缘专业转行而来，因此大多数停留在理论上，对鞋样设计虽然有感性的认识，但缺乏理性方面的认识。对鞋的设计工艺了解不够深刻和全面。另外，因为现在教育体系等方面的客观事实，学校在培养和教育的过程中，没有对现在的市场进行有针对性的研究和引导，致使他们在设计过程中过于体现艺术化、个性化。设计出来的作品往往不适应市场需求和缺乏实用性，因此，大部分的作品得不到设计总监或老板的认可。 二、经验型鞋样设计人员： 他们多数是从民间拜师学艺或者在企业从基层经过多道工序的摸爬滚打，取得丰富的制鞋实践经验，然后再到版房学习，成为一名设计师。其实，他们的正确发展和定位应该是制鞋技师。他们的主要不足之处在于审美能力和对市场的洞察能力相对比较弱，在设计时，考虑更多的也是关于生产工艺方面的问题，而对市场流行趋势的敏感度和洞察力较差，缺乏眼见，比较难以设计出适应市场需求的时尚款式。 三、钻石型鞋样设计人员： 钻石级分为两类，第一类为自我成长型；他们从事鞋业工作多年以上，经过基层的实际操作并获得了丰富的制鞋经验，再加上刻苦的钻研和通过各种途径自我学习提高，如正规院校系统培训、积极参与民间的专家课程或论坛、自购书籍（市场营销、美术类、管理类）。由于鞋业行业的工作时间局限性，他们更多的是通过互联网来了解更多的知识，比如专业的鞋业网站也是一个良好的沟通交流和学习的平台。 第二类为正规军型；他们以前一般是在国家制鞋老企业经过严密、系统的培养，拥有丰富的制鞋经验和扎实的美术功底。由于这些正规军经过系统的培养，他们养成了一种不断学习的习惯和方法，虽然现在消费者的需求趋于个性化、时尚化，同时制鞋的技术和工艺都在快速改进和提高，但他们具备了好的学习习惯和方法，加上丰富的实践经验。因此，他们能很快的适应新的要求，照样能运筹帷幄之中，决胜于千里之外”。可是他们多数已经处于退休阶段，有些则进入工作疲劳期和个人职业发展的高原期。 针对以上从业人员的现状，企业可以采取以下对策 1、聘请钻石级的正规军人才当技术顾问或内训老师来传道授业，提升整体技术实力。 2、聘请钻石级的自我成长型人才当技术总监，加强企业部门的横向沟通。 3、聘请经验型的人才当板师，在实际操作中强化执行正确的设计方案和实施。 4、聘请院校型的人才为创意设计师，企业给予学习和实践的机会，如市场考察、换位工作，使他们逐渐成为市场和企业的之间的一座桥梁。 |
