设计制作的一双两用女靴 

2012-12-28 16:00 发布

原创作品 /[成品鞋设计]
4802 17 0
下载附件

新人报道！晒鞋！多年前设计制作的一双女靴

0
举报
0

楼主新帖

TA的作品 TA的主页
高级模式
B Color Smilies

全部评论17

  • 123456789730311
    123456789730311 2012-12-28 16:02:38
    靴子可以两穿，可做单靴，也可当长靴穿。不好意思，是仿制滴！
    举报
  • 123456789730311
    123456789730311 2012-12-28 16:05:21
    纯手工哦
    举报
  • 良曼
    良曼 2012-12-28 20:06:04 来自手机
    这是用拉链来组合的吗,还是其他方法呢
    举报
  • 黑色蛋挞
    黑色蛋挞 2012-12-29 00:23:42
    做手工的鞋子吗？可以发展高级定制{:soso_e100:}
    举报
  • taoxietz
    taoxietz 2012-12-29 13:38:20
    这靴子真的不错
    举报
  • 123456789730311
    123456789730311 2013-1-2 11:04:14
    良曼 发表于 2012-12-28 20:06
    这是用拉链来组合的吗,还是其他方法呢

    呵呵，这是用鞋扣连接的，谢谢关注！
    举报
  • 123456789730311
    123456789730311 2013-1-2 11:09:21
    黑色蛋挞 发表于 2012-12-29 00:23
    做手工的鞋子吗？可以发展高级定制

    谢谢关注，只是我本人不会制鞋，我是学鞋样设计的，我们本地制鞋高级工人实在难找，原先鞋厂的工人竟然去修鞋了，很无奈！传统的缝制工艺可以和意大利的固特异工艺媲美，但都想走捷径。
    举报
  • 123456789730311
    123456789730311 2013-1-2 11:09:57
    taoxietz 发表于 2012-12-29 13:38
    这靴子真的不错

    谢谢支持！
    举报
  • 燓稥
    燓稥 2013-1-3 11:57:53
    原先鞋厂的工人竟然去修鞋了，，，是不是待遇不好啊。。。
    举报
  • 误入谐途
    误入谐途 2013-1-7 16:50:25
    {:soso_e179:}长短靴两用，不错

    点评

    123456789730311
    谢谢！仿制达芙妮，呵呵！  详情 回复 发表于 2013-1-7 16:53
    举报
  • 123456789730311
    123456789730311 2013-1-7 16:53:51
    误入谐途 发表于 2013-1-7 16:50
    长短靴两用，不错

    谢谢！仿制达芙妮，呵呵！

    点评

    误入谐途
    高仿技术可以嘛  详情 回复 发表于 2013-1-7 17:02
    举报
  • 误入谐途
    误入谐途 2013-1-7 17:02:11
    123456789730311 发表于 2013-1-7 16:53
    谢谢！仿制达芙妮，呵呵！

    高仿技术可以嘛
    举报
  • galiubings
    galiubings 2013-1-10 08:48:49
    其实，我觉得这样的鞋子可以发展下，会有钱途的。
    举报
  • 123456789730311
    123456789730311 2013-1-10 11:50:30 来自手机
    谢了，鞋子的设计其实需要设计师独具匠心，每一双鞋子都应该有其独到之处
    举报
  • guan3788
    guan3788 2013-1-10 19:03:52
    还不错
    举报
  • guan3788
    guan3788 2013-1-10 19:04:35
    倒霉

    点评

    123456789730311
    你说的倒霉是什么意思  详情 回复 发表于 2013-1-11 07:14
    举报
  • 123456789730311
    123456789730311 2013-1-11 07:14:06 来自手机
    guan3788 发表于 2013-1-10 19:04
    倒霉

    你说的倒霉是什么意思
    举报
设计制作的一双两用女靴 
0 17
快速回复 返回顶部 返回列表